Konflikty
w organizacjach edukacyjnych
Konflikty w organizacjach edukacyjnych:
żłobkach, przedszkolach, szkołach i uczelniach.
Jeśli obserwujesz dzieci i młodzież oraz dorosłych, którzy:
1. doświadczają napięć i nieporozumień we wzajemnych relacjach
2. wyrzucają z siebie złość, obwiniając się i zawstydzając się wzajemnie
3. używają siły fizycznej, przepychając się, szturchając, bijąc
Możemy Ciebie i Was wesprzeć.
Dla kogo ?
- Jeśli towarzyszy Ci myśl, że masz dość bycia sędzią.
- Chcesz wspierać dzieci i młodzież, w budowaniu porozumienia w miejsce trzymania się swoich racji.
- Marzysz by dzieci, młodzież i dorośli potrafili być w dialogu, również wtedy, kiedy jest trudno.
- Wierzysz, że konflikt może być okazją do zbudowania lepszego kontaktu.
- Wybierasz doświadczać dialogu, akceptacji i wspólnoty.
W czym pomagamy?
Szkoły, przedszkola i żłobki to miejsca, w których spotykają i przeplatają się potrzeby wielu stron: uczennic i uczniów, nauczycielek i nauczycieli, rodziców i opiekunów. Potrzeby bardzo różne i zmieniające się.
Pomagamy tworzyć miejsca, w których panuje optymalny klimat do bycia sobą, wartościowym takim jakim się jest teraz. Wierzymy, że ciekawość drugiego człowieka i empatia to fundamenty porozumienia i dialogu.
W konfliktach widzimy szansę na lepsze poznanie się, zobaczenie różnorodności potrzeb, jakie nami kierują i rozwijanie kreatywności w szukaniu rozwiązań, które uwzględnią każdego człowieka. Doceniamy rolę nawykowych reakcji, typu: walcz lub uciekaj a w które jako ludzie jesteśmy ewolucyjnie wyposażeni. Biorąc pod uwagę neurobiologię a przede wszystkim teorię poliwagalną stawiamy na budowanie świadomości: czym są konflikty, jak powstają oraz jaki mamy wpływ na wybór własnej reakcji. Wierzymy w moc empatycznego kontaktu i szczerego wyrażania siebie.
Zapraszamy do budowania systemów dialogowych, które wspierają w nazywaniu obserwacji, uczuć, intencji, stojących za zachowaniami. Dzięki temu łatwiej znaleźć rozwiązania, uwzględniające potrzeby wszystkich.
Wspieramy rodziców i opiekunów, nauczycielki i nauczycieli, w rozwijaniu kompetencji, potrzebnych do towarzyszenia dzieciom i młodzieży w konfliktach.
Pomagamy tworzyć systemy dialogowe skrojone na miarę, bazujące na potrzebach i zasobach waszej społeczności.
Jak pomagamy?
Krok 1: Kontakt z nami. Do dyspozycji masz @, telefon, messenger oraz spotkanie. Podejmujemy decyzję o współpracy.
Krok 2: Kontakt telefoniczny mediatorki z Tobą – inicjatorką lub inicjatorem wsparcia. Wygadasz się i zostaniesz usłyszana i usłyszany z tym, co dla Ciebie jest ważne. Wespół ponazywamy stojące przed Tobą wyzwania.
2. 1. Jeśli burze i pioruny ( czytaj: konflikty ) dzieją się TERAZ w Twojej organizacji i potrzebne będzie natychmiastowe wsparcie, wyślemy do Ciebie nasze porozumieniowe mediatorki i facylitatorki. Sami zdecydujecie, z kim chcecie współpracować.
2.2. Jeśli klimat burzowy ( czytaj: konflikty i nieporozumienia ) pojawia się i znika albo są już konflikty zamiecione pod dywan od dłuższego czasu, zaproponujemy Tobie holistyczne wsparcie w zbudowaniu systemu dialogowego w Twojej organizacji, zawsze w oparciu o to, co już jest i działa TERAZ. Wierzymy w ewolucję zamiast w rewolucję.
Krok 3: Podpiszemy porozumienie o współpracy, zadbamy o bezpieczeństwo i strukturę.
Krok 4: Działamy i obserwujemy dookreślone wcześniej wskaźniki zmiany.
Co uzyskasz ?
Jeśli zastanawiasz się, jak empatia zmienia klimat w szkole – obejrzyj to wideo.
Umów się na konsultację
Jeśli chcesz umówić się na bezpłatną konsultację
napisz krok1@4kroki.org lub zadzwoń 691 519 197 ( Iza ) i 793 369 303 ( Beata )